Praxias de cuento

En esta ocasión presento unas divertidas imágenes que encontré por internet para jugar con las PRAXIAS (ejercicios de gimnasia de los músculos bucofonadores que intervienen en la articulación de los diferentes sonidos de nuestro lenguaje oral).

Primero nuestra querida MAFALDA:

Y ahora LOS LUNNIS:

A continuación os dejo un enlace a unas praxias con la Ratita Presumida. 
(Si pincháis en la imagen llegareis).

Es un trabajo realizado por otra colega maestra de AL, Susana Corralejo Barrero, extraído de su blog. Gracias



También trabajo suyo, para seguir haciendo praxias con el Soldadito de Plomo (pincha en la imagen). 

Por último, os presento otra adaptación
para hacer unas praxias de cuento, esta
vez toca con la princesa Blancanieves 
y los Siete Enanitos.
(Pincha en la imagen para ir al enlace).




Como siempre, recomiendo realizarlas durante 5 minutos al día, frente a un espejo (podéis aprovechar cuando estéis en el baño, después de haberos lavado los dientes o aseado la cara). 

Para que os resulte más cómodo, podéis imprimir la imagen y llevarla allí donde vayáis a realizarlas.

Espero que os guste.

Serpiente y Mosca

"Historias de fonemas 1"

A continuación quiero presentar unos cuentos cortos, creados en el 2012 durante las sesiones de Estimulación del Lenguaje Oral en la etapa de Educación Infantil. 

La finalidad es facilitar la corrección de las Dislalias (dificultad del habla, que provoca la sustitución de un fonema por otro), a través de personajes animados.

El primer cuento se titula "La Serpiente y la Mosca", está diseñado para corregir el Ceceo (sustituir /s/ por /z/, ejemplo: en vez de seta decir ceta, o en vez de silla decir cilla).

Con la lectura de este cuento pretendo que los niños aprendan a silbar como lo hizo la mosca, es decir, a pronunciar las palabras con S con su fonema correspondiente /s/, sin cecear.

Un curso de fábula

"Un curso de Fábula"

Sigo reestructurando y renovando el blog.

En esta ocasión pretendo incluir esta adaptación de una fábula en el "Rincón de AL" (anteriormente situada en el "Rincón de cuentos" que he eliminado).

Quiero recordar que lo realicé durante el curso 2012 - 2013, cuando propusimos Las Fábulas como eje vertebrador de todas las actividades y celebraciones realizadas durante ese curso.

En esta página, hago un enlace a una fábula muy conocida de Esopo, pero que contiene algunos cambios. (Haz clic en el título y lo verás)

Son pequeñas modificaciones para trabajar esta historia mientras aprendemos a:
- Expresarnos gestual y corporalmente
- Realizar las praxias buco-fonatorias
- Estimular nuestro habla
- Dramatizar la historia

Sobre todo está pensada para jugar con los más pequeños de la Etapa de Infantil. Aunque los de Primaria también están invitados a disfrutar de esta aventura.

Espero que os guste.

Cuento Praxias de la Señora Nube

Quiero presentaros un bonito cuento surgido espontáneamente del trabajo realizado el curso pasado con el alumnado de Infantil, en las sesiones de Estimulación del Lenguaje Oral.

Está relacionado con las imágenes del Juego de las Praxias, puesto que se me ocurrió al explicarles algunas de ellas.

Esta es la breve y sencilla historia del cuento de la Señora Nube. 

Se pretende desarrollar en el alumnado, las capacidades de:

• Atención y observación
• Imitación de gestos y praxias
• Adquisición y comprensión de vocabulario 
• Adquisición y comprensión de conceptos básicos

• Memoria visual y auditiva
• Realización de onomatopeyas
• Discriminación auditiva de vocales

Os lo muestro en vídeo para que podáis ver el completo:

El juego de las Praxias

Basándome en el clásico Juego de la Oca, he querido acercar el mundo de las praxias a la etapa de Educación Infantil de un modo lúdico. 

Las imágenes están extraídas del libro "Reeducación de la deglución atípica..." (Peralta Garcerá, Mª Eugenia. 2001. Ed: ISEP textos). 

A continuación os las muestro de una en una en imágenes, donde podéis ver explicado el modo de ejecución.

Cuento de las Praxias

Os presento una actividad de creación propia: 

"El Cuento de las Praxias"

Se trata de una actividad diseñada para jugar con los más pequeños de la etapa de Infantil, para ayudarles de un modo más lúdico:

• A practicar las praxias.
• A relacionar las palabras con su significado.
• A dramatizar.
• A gestualizar.

Además, este cuento se puede interpretar con música y convertirlo en una canción.

Novedades

En estos días he ido preparando material para ir mostrando en el blog. 

Si visitas las nuevas secciones situadas en las pestañas de la parte superior, podrás encontrar novedades en el Área de Matemáticas y en el Rincón de AL.

Espero que te gusten y puedas aprovecharlas.