martes, 26 de febrero de 2013

¿Qué vocal suena?

Otro juego para desarrollar la capacidad de discriminación auditiva puede ser este. También utilizamos las tarjetas del Loto fonético de CEPE.


Palabras con /-s/ inversa

En este caso, se pretende que el alumno sea capaz de distinguir la vocal que acompaña al fonema /s/ ó /z/ en los nombres de los dibujos representados.


Palabras con /z/ directa e inversa

Con esta actividad, se ayuda al desarrollo de las capacidades de segmentación fonológica y de conversión fonema - grafema - fonema, tan útiles para el aprendizaje de la lecto - escritura.

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