Rincones

martes, 26 de febrero de 2013

¿Qué vocal suena?

Otro juego para desarrollar la capacidad de discriminación auditiva puede ser este. También utilizamos las tarjetas del Loto fonético de CEPE.


Palabras con /-s/ inversa

En este caso, se pretende que el alumno sea capaz de distinguir la vocal que acompaña al fonema /s/ ó /z/ en los nombres de los dibujos representados.


Palabras con /z/ directa e inversa

Con esta actividad, se ayuda al desarrollo de las capacidades de segmentación fonológica y de conversión fonema - grafema - fonema, tan útiles para el aprendizaje de la lecto - escritura.

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